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Les séquences

 

La lecture d’une séquence doit permettre au lecteur de s’approprier toutes les étapes menant à l’exécution d’une tâche. Ainsi, l’enfant est sécurisé, il sait ce qu’on attend de lui, il devient plus autonome et son estime s’améliore. 

Une séquence est composée de toutes les étapes nécessaires à l’accomplissement d’une tâche. La présentation peut se faire de façon écrite ou imagée.

Voici l’exemple d’une séquence, souvent proposée par Mme Brigitte Harrisson, afin d’aider l’enfant à comprendre qu’il doit rester couché pendant la nuit et ainsi faciliter son sommeil.

Exemple de séquence :


Se coucher


Dormir la nuit


Se réveiller


Se coucher


Se réveiller le matin


Sortir de son lit

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